春日暖阳沐人心，送课下乡传真情。为进一步将“双新”教育理念和基本要求真正落实到教学实践中，增值教学效能，进一步推动遂溪县附城镇教育优质均衡发展，更好地发挥广州市黄埔区荔园小学葛艳名教师工作室及张媚名班主任工作室辐射作用，2月24日，遂溪县附城中心小学与黄埔区荔园小学在附城镇白水小学开展结对帮扶送教活动。
遂溪县教育局副局长谢田桂、教学研究室主任梁昭远，附城中心小学校长何志伟、副校长陈小琳，广州市荔园小学葛艳主任、陈海涛主任、张媚主任及附城片区的老师们参加了此次活动。
活动由荔园小学陈晓岚执教的《沏茶问题》拉开帷幕。课堂中，陈晓岚老师注重培养学生的择优意识与解决问题的能力，引导学生感受数学在日常生活中的广泛应用，逐步养成合理安排时间的良好习惯。首先让学生充分理解情境，再让学生小组合作，探究沏茶的顺序，讨论在最短时间内沏好茶的各种方案，最后选取两个方案上台展示，在交流中引导学生对比、思考，让学生明白沏茶时要用到科学、顺序、同时的运筹思想才能尽快让老师喝上茶。
荔园小学邓丽娟老师在执教的三年级群文阅读《狐假虎威》一课中，引导学生在轻松和谐的氛围中，带着任务阅读了课内外描写狐狸的多篇不同文体的文章，引导学生感悟狐狸形象的多样性，让学生认识到看待事物要多角度，不盲从。这节课邓丽娟老师很好地落实了“三位一体”的阅读目标，在单元整合、增加学生阅读量、提高学生阅读能力方面做了很好的示范。
荔园小学陈婉欣老师在执教的三年级《I like green》一课中，用流利的口语加上有趣的魔术导入课程，充分调动了孩子在积极性,活跃了课堂气氛。课堂上，陈婉欣老师用诙谐的语言、具有爱心的教学指导，让学生在轻松的学习环境中感受英语的魅力，同时也在对话中提高学生的口语表达能力。
荔园小学陈惠佳老师在执教的三年级班队课《团结合作、互惠共赢》一课中，以“拿罐子”的游戏导入课题，紧紧吸引学生，通过不同的团结故事让学生明白团结的意义。陈惠佳老师结合班级特点与需求，以轻松合作的方式展开，班会课现场气氛欢乐，学生能够主动参与到每一个活动中，积极性非常高，在游戏和笑声中达成了寓教于乐的目的。同时，也使同学们感知到团队协作的重要性，只有班集体团结合作，共同克服困难，才能共创共赢。
课例展示后，葛艳主任以及张媚主任分别带来了《语文教学之我见》《一线带班方略》讲座分享，这两场讲座给附城镇的老师们送来一场及时雨，让老师们在语文教学以及班主任工作上有了更加清晰和明确的方向。
